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高中美术有效教学探究

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摘要摘要：随着我国教育新课程标准改革的发布，如何培养德智体美劳全面型优秀素质人才成为了非常重要的教育目标。教师应注重对高中生的美术教学方法，让学生养成正确的审美观。基于此，本文对高中美术教学存在的问题以及高中美术有效教学的措施进行了分析。

DOI 5joeqenk4v/4943636

作者刘晓明

机构地区宜昌市人文艺术高中443000

出处《中小学教育》 2020年24期

关键词高中美术有效教学措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）