摘要
摘要：在新时代教育的大背景下，国家也逐渐认识到了义务教育的重要性。初中数学作为义务教育的一门重要课程，也是提升学生逻辑思维能力和实践能力的重要组成部分。目前我国初中数学教学已经取得了一定的成绩，但还是存在一些问题，需要我们来重点关注，尤其是数学教育的核心价值的相关问题。根据笔者多年的教学经验，在初中数学的教学中，通常会出现学生们因为缺失了核心素养，从而使得数学成绩逐渐下滑的情况，而且还会影响他们对于其他学科的学习。本文将深入剖析初中数学教学中数学教育的核心价值分析，主要从以下几方面展开，首先表明了初中数学教育的核心价值的含义，其次是初中数学中核心素养的重要性，最后是如何培养初中生的数学核心素养。
出版日期
2020年11月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
