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畲族传统体育项目在小学体育课堂中的运用研究

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摘要摘要：我国民族传统体育具有健身性、娱乐性、观赏性、多样性等特点。在小学开展民族传统体育教学，不仅可以丰富、充实学校体育的教学资源，还能有效地增强学生体质，促进学生身心健康发展，弘扬民族传统体育文化，增强小学生的民族意识和培养学生的爱国情怀。

DOI rdxvk73y4l/4940173

作者林星星

机构地区福建省宁德市蕉城区民族实验小学 352100

出处《中小学教育》 2020年24期

关键词畲族传统体育项目小学体育课堂增强体质

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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