积极心理学在初中心理健康教育中的作用

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摘要 摘要:初中学生的心理健康教育受传统教学模式的影响较大,但是,传统的教学模式已经不适应于初中生的心理健康教育,现如今,积极心理学在初中心理健康教学中开始应用,积极心理学从积极阳光的一方面开展开对学生心理健康的引导,避免学生心理出现逆反、封闭式的发展。积极心理学的应用有效缓解了学生初中阶段的学习压力,当前,我们必须加快推崇这种教学方法在教育实践中的应用,从而推动学生快速的发展以及成长。
作者 魏霞
出处 《教学与研究》 2020年23期
出版日期 2020年11月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)