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中职电气设备安装与维修一体化教学分析

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摘要摘要：中职院校的一体化教学很容易按照传统模式去发展，忽略了技能的操作性和实用性，以往的职业教育模式已不能再适应如今的发展需要，传统教学的理论和实践结合的尤为不足。为了对应新的教育发展需要，务必对眼下的中职电气设备安装与维修实施一体化教学进行改革，促进职业教育的教学成果更加显著，推动职业教育的健康良性发展，做到真正的为学生考虑，让学生能够学以致用，促进学生全面发展，这也是中职教育教学发展的趋势。

DOI n49pk8wxjy/4938059

作者李继涛

机构地区济南市莱芜职业中等专业学校 271114

出处《中国教师》 2020年23期

关键词中职教育电气安装与维修一体化教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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