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《中国教师》
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2020年22期
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初中化学实验教学改革与创新研究
初中化学实验教学改革与创新研究
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摘要
摘要:初中阶段的化学教学是学生正式接受化学学习的一个开端,也为学生的化学学习打下一个坚实的基础,对学生以后的化学发展都有极其重要的影响。而就化学实验来说,最主要的就是考查学生在课堂上所接受的化学学习内容,以及学生在化学实验操作过程中的手法。基于此,对初中化学实验教学改革与创新进行研究,仅供参考。
DOI
ojnew17gjr/4933885
作者
向祖升
机构地区
陕西省汉中市城固县城关中学 723200
出处
《中国教师》
2020年22期
关键词
初中化学
化学实验教学
改革
创新
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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