首页 > 《中国教师》 > 2020年22期 > 基于生活化教学的中职物理教学策略

基于生活化教学的中职物理教学策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：中职物理是学生学习更高层次的自然科学。在中职教育教学中，物理有着很重要的作用，不仅如此，物理和人类的生活也有着密切的联系，而在平常的物理教学中，教师可以合理地采用生活化教学，使物理在任何时候都能让学生倍感亲切，才能更好地实现中职物理的教学目标。

DOI 5joekq134v/4933584

作者刘宁

机构地区商丘中等专业学校 476000

出处《中国教师》 2020年22期

关键词生活化中职物理教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）