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在中职旅游教学中渗透人文教育的策略

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摘要摘要：伴随经济的迅猛发展，旅游业获得了长足的发展。旅游属于服务产业，从业人员素质优劣直接关系到服务质量高低。中职作为人员输出的主要场所，唯有不断创新教学，才能适应时代需要。为此，本文探讨如何在旅游教学中融入人文教育内容，希望对提升中职教学水平有一定帮助。

DOI rdxv6l254l/4931501

作者周娜

机构地区湖南省安化县职业中专学校

出处《教学与研究》 2020年22期

关键词中职旅游人文教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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