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《中国教师》
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2020年09期
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初中物理精准化课堂构建策略探究
初中物理精准化课堂构建策略探究
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摘要
摘要:随着互联网时代的到来,传统的教学模式已经很难满足学生个性化发展的需求,精准化课堂教学模式开始走进初中物理教学的视野,并成为提高学生学习效率的重要途径。基于此,本文结合初中物理课堂教学实际分析,探索开展精准化课堂的策略,希望可以为物理教学活动的开展提供参考。
DOI
54kp7npedk/4925157
作者
丁正和
机构地区
深圳市福田区福景外国语学校 518034
出处
《中国教师》
2020年9期
关键词
初中
物理
精准化课堂
构建策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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