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核心素养下初中数学高效课堂的构建策略

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摘要摘要：初中教育由于其特殊性和关键性，一直以来受到学校和家长的高度关注，最近几年随着我国科学技术的快速发展而发展迅速，随着素质教育理念的逐步深入，核心素养的培育已成为现阶段教育教学的重中之重。尤其当学生步入到初中阶段后，数学作为基础学科对学生核心素养的形成，更是发挥着重要的作用。

DOI ojnewk6gjr/4924813

作者郭丽红

机构地区灵石县第二中学山西晋中 031300

出处《中小学教育》 2020年23期

关键词核心素养初中数学高效课堂构建策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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