摘要
摘要:中职信息技术课程已经成为了每一位中职学生的必备课程,在竞争如此激烈的今天,为了能够增强自身的核心竞争力,在能力和职业规划中都需要中职信心技术课程作为基础,这也是中职学生对当今信息时代的一种适应。在人才竞争激烈的当代,国家将培养人才作为首要发展目标,信息技术被广泛地应用到了教学当中,想要将信息技术教学的功效发挥最大,还需要好的教学方法。针对任务驱动法在信息技术教学中的应用,做一个简单的阐述,帮助对于相关工作者起到一定帮助。
出版日期
2020年11月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)