摘要
摘要:在信息化时代背景下,多媒体技术已经在课堂教学中得到了广泛运用,在此背景下,微课教学应运而生,并逐渐在课堂教学中发挥着重要作用。微课通过借助微视频的形式开展教学,通过独特的知识点教学展开碎片化学习,具有鲜明的主题,短小精悍。通过微课的形式开展教学,为高中教学改革提供了便利,有利于构建高效课堂,让学生的自主学习能力得到切实提升。基于此,本文将以高中英语教学为例,展开对于微课教学的应用探讨,以打造高效英语课堂。
出版日期
2020年11月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)