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浅谈游戏表演中培养幼儿语言表达能力的策略分析

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摘要摘要：游戏表演为幼儿创造了更多的语言表达机会，使幼儿能在游戏过程中相互合作，加强交流，逐渐强化语言表达能力。教师应对幼儿进行正确引导，积极创设良好的游戏氛围，使幼儿敢于互相交流，学会有条理的表达，打消幼儿对语言表达的恐惧。要想获得进一步成效，必须通过多元取向设计表演蓝本，注重材料结构的层次性和幼儿的差异性，进一步丰富幼儿队形表演经验，鼓励其合作。同时，教师要加强引导，开展综合性评价。

DOI 54kpoeledk/4919757

作者江艳秋

机构地区如皋市如城光华幼儿园

出处《中国教工》 2020年15期

关键词游戏表演幼儿语言表达能力培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）