关于初中班主任工作中的沟通技巧探讨

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摘要 摘要:在初中班级管理过程中,班主任作为关键的部分,做好班级管理工作,一方面能够引导学生养成良好的学习习惯,另一方面也是学生健康成长的重要保证。但是初中时期的学生正处于青春期,表现出叛逆以及攀比等的心理状态,极大的影响了班主任高效管理工作的进行。面对该种现状下,班主任就应该从学生的身心特点下出发,平等对待每一位学生,拉近与学生之间的关系,不断的总结沟通技巧,高质量开展接下来的班级工作。
作者 张宇
出处 《教学与研究》 2020年20期
出版日期 2020年11月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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