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2020年10期
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小学语文仿写练习法实践与思考
小学语文仿写练习法实践与思考
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摘要
【摘 要】在起步作文的教学中,教师可以利用小学生善于模仿的天性,引导小学生借鉴课文或其他阅读材料中的优美句子和写作方式,并在借鉴的过程中融入自己的想法,使用恰当的书面语言表达出自己的主观感受,“仿”出自己的精彩。本文对此进行了分析研究。
DOI
g4qew8yo48/4901400
作者
妥文秀
机构地区
沙湾县老沙湾镇中心学校 新疆 沙湾 834700
出处
《教学与研究》
2020年10期
关键词
小学 语文 仿写练习法
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2020年11月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2020年10期
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