摘要
【摘要】目的:分析白血病护理中健康教育的临床应用可行性。方法:采用数字随机表法将我院2019年4月-2020年4月间收治的58例白血病患者分为观察组和对照组两组,两组患者均接受常规护理,观察组患者在常规护理的基础上加用健康教育,比较组间护理前后生活质量差异。结果:两组研究对象护理前生活质量评分均较低,组间差异无统计学意义(P﹥0.05);观察组患者护理后生活质量评分要高于对照组,组间差异存在意义,P﹤0.05。结论:白血病患者护理中健康教育的应用能够起到优质的效果,有助于患者生活质量的提升,具有极高的可行性。
出版日期
2020年11月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)