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《中小学教育》
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2020年22期
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浅谈如何提升小学语文教学有效性
浅谈如何提升小学语文教学有效性
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摘要
摘要:小学教学是传授学生基础知识,培养学生良好学习习惯的重要阶段,随着新课程改革的深入发展,学生对知识的需求程度不断增加,而从以往的教学课堂来看,小学生的学习能力是非常有限的,只有提高学生的学习能力,才能促使学生适应现代教育的发展。本文结合当前小学语文教学中存在的问题,简要分析如何提升语文教学的有效性。
DOI
ojne7zzmjr/4898513
作者
余超群
机构地区
湖北省咸宁市咸安区官埠桥镇张公中小学
出处
《中小学教育》
2020年22期
关键词
小学教育
语文教学
有效性
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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