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小学数学教学中如何培养学生的课前预习习惯

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摘要摘要：随着新课改的推出，新课改对于小学数学教学有了新的需求。在小学数学教学的时候一定要注重对学生数学兴趣的培养，这样才可以让学生在学习数学知识的时候感觉到数学的趣味。数学教师在进行数学教学的时候，不但要教授学生数学的相关知识，还需要让学生学会数学学习的方法，提升学生的数学学习能力。现阶段，数学教师一定要创新教学方法，在进行教学时注重培养学生的课前预习习惯。本篇文章根据小学数学教学中培养学生的课前预习习惯进行研究。

DOI pd5pvnxrj7/4898371

作者陈海燕

机构地区湖南省澧县九澧实验小学 415500

出处《中小学教育》 2020年22期

关键词小学数学教学课前预习预习习惯研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）