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浅谈初中语文阅读教学对策探究

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摘要摘要：语文作为一门应用范围最广，也是最为基础的一门学科，在初中教学阶段具有不可替代的作用。阅读作为现代人必不可缺的一种能力，如何将阅读与语文教学进行有机结合，这是值得我们深思的问题。阅读教学在语文教学中的重要性不言而喻，但是在初中语文开展阅读教学时，还是存在着一些问题，这些问题导致阅读教学往往仅浮于表面，并没有对学生产生足够的吸引力。这些问题如果不能得到解决，阅读教学也就失去了它存在的价值。本文将着重分析当下初中语文阅读教学存在的问题，并就这些问题的解决，提出几点对应举措。

DOI ojzyep1z45/4895694

作者杨国敏

机构地区宁夏石嘴山市丽日中学 753000

出处《中小学教育》 2020年22期

关键词初中语文阅读教学解决策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）