高中学校图书馆的管理如何做到“以人为本”

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摘要 摘要:高中图书馆是重要的教育场所,其不仅能为教师的科研工作服务,还能为学生提供信息收集,知识浏览的空间。图书馆的管理对学校人才的培养有着重大的影响,现阶段高中图书馆管理上仍然存在着一些不足之处,基于此,本文主要探索高中图书馆管理工作上如何做到“以人为本”,希望能够提高高中图书馆管理和服务水平。
出处 《教育学文摘》 2020年20期
出版日期 2020年11月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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