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如何在幼儿教学活动中培养幼儿的良好行为品德

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摘要摘要：良好行为品德的养成要从幼儿做起，良好行为品德的养成并非是一朝一夕，需要不断渗透，日积月累。在幼儿阶段幼儿的各方面认知还比较懵懂，这就需要教师在日常教学活动中一点点渗透。本文主要从教学活动和日常游戏活动两个方面分析了如何去培养幼儿的良好行为品德。

DOI g4qekorr48/4880272

作者李静

机构地区山东省滨州北海经济开发区马山子镇中心幼儿园 251907

出处《教育学文摘》 2020年19期

关键词幼儿园教学活动良好行为品德

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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