摘要
摘要:随着新课程标准改革和素质教育改革的不断深入和发展,传统意义上的教育知识和技能已经无法顺应时代发展的潮流。近年来备受关注的核心素养教育的地位也越来越突出,培养学生的核心素养,不仅有利于塑造学生养成良好的品德,还有利于培养学生的自主学习能力,为学生的全面发展奠定一个结实的基础。在小学语文教学过程中,老师教学的重要目标是要不断提高学生的语言表达能力、阅读能力和写作能力,本文主要探讨在核心素养下如何培养学生的写作能力,并提出相对的策略以供参考。
出版日期
2020年10月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)