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浅谈综合实践活动课存在的问题及解决办法

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摘要摘要：随着社会的进步，对学生的要求已经不仅仅是学会课堂内的科学知识，而对课堂外的社会要有越来越多的了解。设置综合实践活动课的目的，就是让学生们在学习之余，更多地了解社会、认识社会，不与社会脱节。尽管学校和老师做了很多尝试，但是在开展综合实践活动课的时候，还是出现了这样或是那样的问题。在没有统一的指导方案的情况下，需要根据各个学校的实际情况进一步完善实践活动课。

DOI rj8pm1op40/4879382

作者虞丹萍

机构地区浙江省东阳市湖溪镇湖沿小学 322117

出处《教育学文摘》 2020年19期

关键词综合实践活动课存在的问题解决办法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）