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中职美术教学中渗透德育功能的实践研究
中职美术教学中渗透德育功能的实践研究
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摘要
摘要:学科课堂绝对是渗透德育教育的好舞台,美术教学最大的意义不是教会学生画出一幅幅色彩鲜明极具吸引力的画,而是透过作品或者课堂本身来教会学生一定的道理,让学生具有完善的人格。教师在美术教学过程中应当有一份坚持,让中职美术教学变得更有意义和价值。
DOI
n49pglw9jy/4878735
作者
刘程程
机构地区
大连艺术学校
出处
《教育学文摘》
2020年19期
关键词
中职美术教学
德育功能
实践
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年10月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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