摘要
摘要：作为中学体育考试必考项目，立定跳远不仅仅影响着学生的考试成绩，还对学生的平衡能力、四肢协调性以及整体身体素质都有着决定性的影响。但是，现在很多中学体育教师在展开立定跳远课堂教学的时候，采用的教学方法都还比较枯燥单一，难以充分激发学生的学习兴趣，不仅影响了他们的跳远成绩，甚至对他们全面发展都造成了严重阻碍。在这种背景下，教师必须转变教学观念，以学生为主体展开教学方法创新，提升教学模式的多样化与趣味性，这样才可以充分激发学生的学习热情，提高教学质量，增强学生的身体素质，为他们全面发展夯实根基。
出版日期
2020年10月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
