发展性评价的案例与反思

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摘要 案例描述以下的几个案例或许能反映出小学数学课堂教学中的评价改革的真实状况。
机构地区 不详
出处 《广东教育:教研版》 2006年11期
出版日期 2006年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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