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浅谈班主任工作中爱的心理技巧

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摘要

摘要：

爱是教育之源，是教育的基础。班主任不仅要爱学生，爱工作，用爱去唤醒学生对生命的渴望，还要有爱学生的智慧和能力，让学生时刻感受到爱。才能塑造学生健全的人格，引导学生健康成长。本文从实践出发

以详实的案例阐释了班主任在工作当中如何去表达爱，如何运用爱的

技巧处理学生和班级的各项管理工作，营造和谐融洽的师生关系。

DOI ojzy3v6045/4873322

作者游月望

机构地区广东省惠州市第七中学516001

出处《中小学教育》 2020年21期

关键词班主任爱心理技巧

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）