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农村初中生物实验教学中学习兴趣的培养

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摘要

摘要：

初中生物对于学生而言是一门新的学科，生物教学之中主要分为理论以及实验两门，其中大部分生物知识均是通过实验得出的，为了加强学生的生物学习质量，就需要对学生的生物实验教学质量进行提升。农村初中生物实验教学工作，是近几年才开始的，在教学方式上存在一定的弊端，无法有效引起学生的学习兴趣，这也导致学生的生物实验教学效果出现一定的下降，如何提升农村初中生物实验教学之中学生的学习兴趣，是目前教学工作推进中急需要思考的问题。

DOI kd2pq67pj6/4873238

作者尹伟学

机构地区云南省普洱市墨江县泗南江镇初级中学654814

出处《中小学教育》 2020年21期

关键词农村初中生物实验教学学习兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）