分层教学法在初中物理教学中的应用

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摘要 摘要:分层教学在中学物理教学中的应用,考虑到学生的个人差异,以教学工作为对象,注意每个学生,使学生更有效地学习和理解中学物理知识,从而提高中学物理教学的效果和教育质量。阶层教学法适用于中学物理教育,应结合实际教学需要和学生实际情况进行分层分类,掌握学生的发展需要,进一步具体制定教育计划,考虑学生的学习特点,提高学生的学习效果和教学质量。本文根据层次教学法在中学物理教学中的应用展开了论述。
出处 《中小学教育》 2020年21期
出版日期 2020年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)