首页 > 《中小学教育》 > 2020年20期 > 基于阅读文化建设的“书香校园”构建途径

基于阅读文化建设的“书香校园”构建途径

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要

摘要：

阅读习惯的养成是当今小学语文教学的主要目标，它要求教师采取有效的教学方法。教师应阐明教学的关键方面，通过选择有效的方法激发学生对阅读的兴趣，让学生阐明阅读学习中的知识结构，并提高学生的阅读水平，对此，本文重点介绍了农村小学阅读文化建设的重要途径。

DOI 54y01zxmd0/4871528

作者甘露

机构地区广西南宁市横县云表镇中心学校530306

出处《中小学教育》 2020年20期

关键词小学校园阅读文化建设途径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）