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泥塑在幼儿园美术活动中的开展及对策

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摘要

摘要：泥塑艺术在中国有着悠久的历史，它来源于生活，反映了社会公众的情感和智慧，更重要的是，它还体现了中国劳动人民积累的审美经验。经过艺术家的精细雕琢，泥塑艺术逐渐成为我国传统民族的文化瑰宝。学前儿童手工活动是幼儿活动的重要组成部分，泥塑学习活动是幼儿手工活动的重要部分，有利于培养幼儿的手部灵活性、空间感知能力、观察能力等。在幼儿园开展泥塑相关的课程有利于幼儿健全人格的形成和发展，提高幼儿的综合素质，培养幼儿的想象力和创造力。

DOI ojneokxmjr/4869737

作者刘亚新王文艳指导老师

机构地区山东协和学院山东济南250200

出处《教学与研究》 2020年18期

关键词泥塑美术活动学前儿童

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）