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2020年9期
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互动教学模式在小学数学教学中的应用策略
互动教学模式在小学数学教学中的应用策略
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摘要
摘要:互动教学模式是指在教学中,老师和学生通过交流和沟通,让学生掌握自主的学习方法,形成一种和谐的和谐高校的学习和教育方式。这种方式,能极大地调动孩子们的积极性,让以往的那种填鸭式教学得到改善,把被动的“要我学”变成让同学主动的“我要学”。在这里简述一下我对“互动教学模式”的理解,希望可以帮到大家,如果哪位朋友有自己更独特的见解,也希望可以提出自己的宝贵意见。
DOI
odwx38kv4k/4868980
作者
蒲法胜
机构地区
青海省果洛州久治县民族寄宿制小学
出处
《教学与研究》
2020年9期
关键词
互动式教学模式小学数学应用策略
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2020年10月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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