首页 > 《中小学教育》 > 2020年18期 > 新课程标准下初中物理课堂教学评价研究

新课程标准下初中物理课堂教学评价研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要

摘要：由于最近几年以来，时代在快速的几步和发展，因此，各个行业为了能够更好的跟随时代发展的步伐，都在进行着改革，这样需要的人才。也要能够跟得上时代发展的脉络，在这样的大时代背景之下，对于教育也就提出了新的要求，为了能够让教育符合时代的发展，我们呢国家教育部门开始了不同程度上的教育改革，从素质教育到如今的新课标改革，无疑都是为了让教育进入现代化。因此对于各个科目的教师在教学方式上，教学手段上以及教师的素养上都有了新的要求，今天，我们今天从初中生物理教学评价进行研讨，以其能够优化物理教学目标。

DOI g4qerxpz48/4867472

作者时江玲

机构地区新疆伊犁霍城县瞻德中学

出处《中小学教育》 2020年18期

关键词新课改初中物理教学课堂评价研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）