摘要
摘要：随着信息化的不断发展，以及新课改的不断深入，网络信息化对培养农村学生小学数学自主学习能力和自主学习的意识有重要的作用。由于农村经济发展较为落后，网络信息的普及程度不高，因此农村小学生的信息化意识比较薄弱。网络信息化的运用，在教学过程中，能够从根本上将学生的学习方式进行改变，使学生真正实现自主学习。在课堂教学中，教师要将学生作为课堂教学的主角，使学生在自主学习的氛围中能够积极主动地获取知识。网络信息技术在课堂教学中的应用，也能够展现学生的个性，激发学生学习的热情和主动性，对于，提升学生的综合素质和综合能力有重要的影响。
出版日期
2020年10月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
