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体育游戏在小学体育教学中的运用

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摘要摘要：小学体育教学是一门兴趣类的学科，对于培养学生的体育兴趣，树立学生的体育理念，锻炼学生的身体素质有着极其重要的意义，对于学生的全面发展有着积极的影响。体育游戏作为一种新兴的教学模式，具有多种多样的形式，有利于学生的多样性和个性化发展。因此，本文拟通过研究体育游戏对于小学体育教学模式的积极意义，进而分析目前我国小学体育教学模式中存在的问题，最后针对这些问题提出自己的看法和见解，旨在推动我国小学体育教学的创新发展。

DOI 2d3p7ky849/4863767

作者孙中东

机构地区新疆乌鲁木齐市第 87 小学 830019

出处《教育学文摘》 2020年18期

关键词体育游戏小学体育教学实践有效策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）