论如何提高语文教师的人文素养

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摘要 摘要:教师的人文素养,是新时期贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,进一步推进基础教育新课程实施的必然要求。本文从人文素养的内容界定出发,结合“以人为本”的时代背景要求,对小学语文教师的人文缺失现状和原因的进行剖析,在此基础上,围绕着教师人文素养的重要性,如何提高教师的人文素养等几个方面展开讨论。
出处 《中小学教育》 2020年19期
出版日期 2020年10月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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