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论小学体育教师培养学生健康行为的策略

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摘要摘要：体育运动是具有一定的危险性的，小学体育教师必须要重视这一点，进而采取相应的措施。否则的话，学生运用体育运动锻炼身体的目的就无法实现。因而在小学体育的教学中，教师需要对学生的健康行为进行培养，旨在减轻体育运动的危险性。基于此，小学体育教师需要重视健康知识的教学；需要组织落实知识的活动；还需要让学生之间进行相互督促。笔者将在本文中围绕以上三个策略展开详细的阐述。

DOI odwxn9le4k/4859180

作者杨梅

机构地区贵州省望谟县实验小学 552300

出处《中小学教育》 2020年09期

关键词健康知识与行为体育教学小学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）