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浅谈小学数学教学有效性提高的几点策略

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摘要摘要：数学一直都是各个阶段的教育中十分重要的一门学科。小学阶段是为学生学习打基础的重要阶段。小学数学学习的重要性已经毋庸多言。针对小学数学教学现状，本文从“借助现代多媒体强化内容呈现”“结合小组合作提高学生参与度”“加强学生的问题反馈”几方面出发，来探讨小学数学教学如何有效开展，以期为小学生的数学学习打好基础。

DOI ojney88gjr/4858837

作者李恒军

机构地区甘肃省庆阳市正宁县山河镇王阁小学 745300

出处《中小学教育》 2020年09期

关键词小学数学多媒体小组合作反馈

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）