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2020年18期
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核心素养视域下小学信息技术教学的创新分析
核心素养视域下小学信息技术教学的创新分析
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摘要
摘 要: 现如今, 当前教育局颁布的新课程改革,在小学 课堂中培养学生核心素质也 成为当今教育 发展的主题。 我国 的 科学技术水平的不断 进步 ,各种 信息化技术不仅进入了大众的视野,还出现在了各个学校的课堂中 。 信息技术教学成为了新型的小学教学方法,这种信息技术 教学在小学教学变得也 更加地 普遍。 通过 信息技术的 教学 方式 , 让 小学生 可以 从小就接受创新型 的计算机学习 思维。
DOI
lj1ppm61jv/4851892
作者
周建臣
机构地区
重庆市秀山县凤翔小学
出处
《教育学文摘》
2020年18期
关键词
核心素养视域
小学信息技术
教学创新
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年10月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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