英语游戏教学法在小学英语教学中的运用

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摘要 摘要:随着人们生活水平不断提高,对教育模式要求不断提高。在传统的小学英语课堂当中,教师更关注于对学生英语知识的传授,学生参与度较低,对教师具有着强烈的依赖性。随着新课程改革的不断深入,要求教师能够改变传统的教学理念,激发学生学习英语的积极性,让他们感受到英语的乐趣。游戏教学法可以让学生在心情愉悦的状态下参与活动,不仅有利于调动学生的参与度,更有利于提高课堂教学效率。
出处 《教育学文摘》 2020年18期
出版日期 2020年10月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)