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幼儿园游戏化安全教育策略

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摘要摘要：通过一种安全有效的教学方法，可让儿童通过游戏重现对生活的理解，从而获得许多生活经验。在本文中，我们探索和设计各种儿童安全教育游戏，以帮助儿童学习安全和自我管理知识，增强安全意识并了解游戏活动中的安全和自我管理方法。

DOI 0dp3372kj2/4851469

作者刘美

机构地区四川省泸州市泸县石桥镇中心幼儿园 646125

出处《教育学文摘》 2020年18期

关键词幼儿园游戏化安全教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）