摘要
【摘要】口腔医院的专业性突出,新入职的护士在校期间所学口腔专业知识甚少,口腔专科知识普遍缺乏,临床适应能力缓慢,专业知识、技能储备不足,不仅增加临床带教压力主要也给新入职护士自身带来职业挫败感,加剧职业倦怠。该篇综述从专业特殊性、新入职护理人员本身对岗前培训的需求、口腔医生对口腔科护士的角色期待和规范化岗前培训能提高新护士的职业认同感这几个方面的进行分析,必要的岗前培训是为稳固口腔护理专业发展奠定了扎实的基础。
出版日期
2020年10月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)