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试论核心素养下初中生物课堂提问方法
试论核心素养下初中生物课堂提问方法
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摘要
摘要 :初中生物学科核心素养指的是培养学生的生命观念、理想思维、社会责任及科学探究的能力。通过核心素养的培养以增强学生对生命的理解,进而帮助学生树立以基本的生命观和生物学观点为基础的价值观。本文主要讨论在核心素养培养的基础上如何对初中学生进行生物课堂提问。
DOI
odwxxzkv4k/4841908
作者
陈舒婷
机构地区
福建省漳州第一中学龙文校区 363005
出处
《中国教工》
2020年13期
关键词
核心素养
初中生物
课堂提问
方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年09月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2020年13期
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