首页 > 《中国教师》 > 2020年13期 > 探究幼儿园户外自主游戏实施策略

探究幼儿园户外自主游戏实施策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：提高户外自主游戏在实际幼儿园教学中的普及程度，具有完善幼儿人格的作用，同时其还是提高幼儿思维敏捷程度的有效途径。因此，在实际的幼儿园教学中，教师应将户外自主游戏的开展尽早安排到实际的教学日程上来，但是在做游戏的过程中，幼儿教师需要注意：必须要保证幼儿的安全。

DOI 7dmemz2e4n/4829654

作者邓雅丽

机构地区江西省南昌市西湖幼儿园 330003

出处《中国教师》 2020年13期

关键词幼儿园户外自主游戏途径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）