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BOPPPS教学模式在基础护理学理论教学中的效果

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摘要摘要：目的：实验将针对基础护理学理论教学模式进行优化，进一步探究 BOPPPS 教学模式的教学成效。方法：实验选取了 201 9 年 1 月～ 2019 年

DOI 6jre9nmq45/4827763

作者 1 刘宁 2 刘隔

机构地区菏泽医学专科学校山东省菏泽市 274000

出处《健康世界》 2020年15期

关键词

分类 [医药卫生][公共卫生与预防医学]

出版日期 2020年09月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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健康世界

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