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小学体育教学中体育游戏的实施方略研究

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摘要　　摘要：随着素质教育的不断深入，社会各界越来越重视学生的体育素质。在小学体育教材中，体育游戏占很大比重。所有的学生都会积极地参加好的游戏，能够使学生充分认识到自己的主体作用。并且，在体育游戏进去小学生体育课堂的同时，小学生的兴趣点和实际需要会被充分地挖掘，进而更多的小学生就会积极参与其中。另外，体育游戏可以结合小学生的身心发展特点，充分发挥体育在体育教育中的作用，这样可以充分构建高效的小学体育课堂。文章主要介绍了体育游戏加入小学体育课堂的重要性，在此基础上，研究了如何在小学体育教学中实施体育游戏，并提出了相应的教学策略。

DOI 34gpgz2049/4824155

作者王秀珍

机构地区四川省阿坝州理县营盘街小学四川阿坝 623100

出处《中小学教育》 2020年17期

关键词　　小学体育体育游戏体育教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）