首页 > 《继续教育》 > 2020年3期 > 浅析心理健康教育在小学语文教学中的有效渗透

浅析心理健康教育在小学语文教学中的有效渗透

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着社会的进步，科技的不断创新以及经济的快速发展，教育者们对小学生的心理健康问题有了更多的关注，心理健康教育在学生学习的初级阶段变得尤为重要。生活在现代大数据环境下的学生们，需要有一个正确的引导，许多小学生往往受到社会上的暴力事件，以及家庭因素的影响，形成了一些偏激的想法，者不利于学生的全面发展。因此，教师在小学语文课程教学中，应该注意心理健康教育的穿插教学，让学生形成一个积极向上、努力进取的心理，促进学生德智体美劳全面发展。本文主要说明在小学语文教学中渗透心理健康教育的重要性，以及如何在小学语文中渗透心理健康教育的办法。

DOI 7j6p2plnd0/4819390

作者林琳

机构地区福建省安溪县湖头三安小学 362411

出处《继续教育》 2020年3期

关键词心理健康教育小学语文小学生

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2020年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）