首页 > 《教学与研究》 > 2020年12期 > 退伍复学大学生角色认同研究

退伍复学大学生角色认同研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：鉴于军人和学生两种身份的截然不同以及高校退伍复学大学生人数的逐年提升，对退伍复学大学生的角色认同进行研究具有重要的现实意义。文章通过问卷调查和访谈，从角色定向、角色适应、角色体认、角色冲突、角色懈怠和角色对抗六个维度对退伍复学大学生的角色认同现状进行了研究，进一步考察以上六个维度在性别、家庭居住地、专业、年级等变量上的差异，并基于上述结论，提出针对性建议。

DOI n49p2xo7jy/4817235

作者党辛欣

机构地区中央民族大学，北京 100081

出处《教学与研究》 2020年12期

关键词退伍复学大学生大学生角色认同

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）