班级“云管理”的运用路径分析

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摘要 摘要:初中班级管理中运用班级“云管理”策略是初中班主任优化管理措施,增强管理质效的根本方式。新课改背景下,初中班主任需立足现代班级管理的新形势,发挥现代科学技术的优势,搭建云管理服务平台,组织“云班会”“云作业收发”“云师生交流会”等“云管理”活动,这样才能优化班级管理方案,实现初中班级管理在当代教育中的大跃进。本文主要从传统班级管理的弊病、班级“云管理”的基本方针和现代优势以及班级“云管理”的运用路径几个方面进行分析。
作者 朱佳
机构地区 重庆巴蜀中学
出处 《中小学教育》 2020年16期
出版日期 2020年09月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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