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高职院校药学专业现代学徒制人才培养模式探讨与实践

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摘要摘要：现代学徒制是将传统的“师带徒”培养与现代学校教育结合的一种企业（行业）与学校密切合作的职业教育模式，是一种新型的职业人才培养模式。随着社会对药学专业人才高技能、高素质、高水平要求的提升，仅靠校内理论知识和实训的教学模式，难以满足药学基础知识、专业技能、人文素养等全方面培养的要求，因此现代学徒制是药学专业人才培养的一条新的路径。借鉴国内外经验，我校药学专业与吉林大药房药业股份有限公司合作开展药学专业现代学徒制试点工作，初步构建了“双主体育人”、资源共享，三方共赢的长效育人机制。　　

DOI g4qepgpr48/4805848

作者张晓丹何颖张晶

机构地区大庆医学高等专科学校

出处《世界复合医学》 2020年8期

关键词现代学徒制人才培养探索实践

分类 [医药卫生][临床医学]

出版日期 2020年09月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

世界复合医学

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